“Ein ganz wichtiger Film, der sofort zum Mitmachen einlädt.”

  • Konstantin Wecker

“Eine dokumentarische Reflexion junger Menschen
in der Bildungskrise”

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Bildungsgang ist aufwühlend, unterhaltsam, intelligent. Gut, dass sich junge Menschen vier Jahre lang Zeit genommen haben, um diesen Film zu produzieren - und dafür vielleicht die ein oder andere Hausaufgabe haben sausen lassen. Es ist Zeit - Zeit für diesen Film und für vernünftige Gespräche darüber, welche Art von Bildung wir heute benötigen. Hören wir hin, was die jungen Menschen uns dazu zu sagen haben.

Oliver Welke ( Journalist, Komiker )

Simon Marian Hoffmanns Dokumentarfilm "Bildungsgang" zeigt junge Menschen von heute, die das Schulsystem in Frage stellen und stellt alternative Möglichkeiten wie den individuellen Bildungsbrief vor. Der Film setzt auf Eigenverantwortlichkeit, Kreativität und weltweite Verbundenheit. Mit dem Ansehen dieses Films hinterfragt man die eigenen Schulerfahrungen, egal welcher Generation man angehört. Großartig, wie Simon das Engagement aller am Film Beteiligten einfängt, wie er sie ausführlich zu Wort kommen lässt und uns bei all den kreativen Aktionen teilhaben lässt. Ein ganz wichtiger Film, der sofort zum Mitmachen einlädt.

  • Konstantin Wecker ( Musiker )

Dieser Film bewegt nicht nur Herzen, sondern ruft geradezu in die Welt, JETZT aktiv zu werden und Bildung grundsätzlich neu zu denken und auch umzusetzen.

Während ich den ergreifenden Worten der jungen Menschen im Film Bildungsgang aufmerksam zuhörte, war ich erleichtert. Endlich stehen junge Menschen auf und setzen eine klare Grenze. Sie sagen Nein zu Zwang, Schubladendenken und dem alltäglichen Wahnsinn, was Schule immer noch anrichtet. Mutig und authentisch zeigen sie auf, was sie im Inneren bewegt und wie sie über das Leben und Menschsein denken. Was mich bei allem zutiefst imponiert und warum ich glaube dieser Film hat Sprengkraft und das Potential einen grundlegenden Wandel anzustossen: Die jungen Menschen gehen aufrichtig voran, werden selbst aktiv und übernehmen Verantwortung. Sie zeigen die Power, die in ihnen steckt , regen dabei an ehrlich hinzuschauen/hinzufühlen und ermutigen, selbst aus dem Hamsterrad auszubrechen.

Monika Diop-Wernz ( Bildungsinnovatorin )

Besonders herausragend finde ich, dass dieser Film wie eine kulturkreative Kunstaktion realisiert wurde und aus der Perspektive von jungen Menschen erzählt.

 

Eine Szene, die mich besonders bewegt hat, ist die im Film gezeigte Demonstration „Bildungsgang“  vor dem Sitz der Landesregierung in Stuttgart. Hier tragen die Schüler Angstanzüge und legen diese dann bewusst ab. Eine echte Schlüsselszene, die einsichtig macht, wie Schüler heute in Ängsten gefangen sind und wie es gelingt aus dem System aussteigen und sich selbst in die Verantwortung für die eigene Entwicklung zu bringen.

 

Ein lohnender Film, der tiefe Einblicke in die Gedanken- und Gefühlswelt einer jungen Generation bietet, die eine andere Bildung fordern und aktiv gestalten.

  • Julian Wildgruber ( Regisseur: Teachers For Life )

„ Das ist der Traum sozusagen, dass die Schulen Orte werden an dem die Kinder nicht aufhören müssen das Leben zu lieben“ sagt eine junge Frau mit Strickzeug in die Kamera. Sie bringt dabei auf den Punkt worum es den Macherinnen dieses Filmes wohl geht: endlich damit aufhören das Leben, die Kinder und somit den Planeten zu zerstören und zwar jetzt und zwar wir, wer den sonst! Hingehen, anschauen, heimgehen und versuchen neu anzufangen! Mehr gibt es nicht zu sagen nur zu tun.“

  • Erwin Wagenhofer (Regisseur: Alphabet, Lets Make Money, We Feed The World)

„Dass Schulen ein Ort sind, an dem Schüler und Schülerinnen die Lust am Lernen verlieren, ist doch zutiefst traurig. „Bildungsgang“ zeigt, dass es auch anders geht. Anschauen und zuhören!“ - Christoph Sieber - Kabarettist

  • Christoph Sieber - ( Kabarettist )

„Beschämend genug, dass auch im Bereich der Bildung die jungen Leute ihre Zukunft selbst in die Hand nehmen müssen, indem sie dringend notwendige Veränderungen anstoßen und eingefahrene Denkmuster aufbrechen um die notwendige Transformation zu ermöglichen. Das mindeste, was ich tun kann, ist diese junge Leute in ihrem Anliegen zu unterstützen, ihnen zu applaudieren und herauszufinden, was ich beitragen kann.“

  • Max Uthoff ( Kabarettist )

Unser Schulsystem braucht dringend ein Update. Wie kann die Bildung der Zukunft aussehen? Welche Möglichkeiten hat die Jugend, aktiv mit zu entscheiden? Was bewegt junge Menschen? Worum geht es bei Bildung und was ist die Aufgabe / Rolle von Schule in unserer Gesellschaft?
Dieser Film taucht tief in die Materie ein, inspiriert, motiviert und zeigt, wie die Jugend selbst am besten in der Lage ist, Antworten und Lösungen auf all diese und noch viel mehr Fragen zu liefern. Ein extrem wertvolles Porträt einer mitreißenden Jugendbewegung.

  • John Lwanga ( aka Johnny Strange von Culcha Candela )

„Eigentlich ist es Katastrophe, dass der neuen Film des multitalentierten jungen Künstlers Simon Marian Hoffmann überhaupt gedreht werden musste. Er zeigt in seinen Protagonisten, durch die gnadenlose Ausrichtung des Schulsystems, das seelisches Leid einer Jugend, die sich nach unkonventionellen Bildungswegen sehnt. So erzählt z.B ( Name ?) über seinen Wunsch Mathematik zu studieren und wie ihm das Abijahr unnötig Steine in den Weg legte. Eine alles umspannende Anpassung ist es, die leise und unmerklich wie in einem Horrorfilm,  die anfängliche Neugier, den Wissensdurst und die Freude am Lernen, bei viel zu vielen Kindern, spätesten in der 6. Klasse vergiftet. Dr Gerald Hüter, der renommierte Neurologe, spricht seit Jahrzehnten wie Schule heute sein könnte. Sein müsste. So ähnlich wird das Hoffmann auch gesehen haben und anstatt länger unter der Passivität seiner Generation zu leiden inszenierte er seine Freunde zu einer sich auflehnenden Jugend, die den Change vollziehen. Möge ihm dieser magische Trick auf immer gelingen. Ich drück die Daumen..“

Rahel Savoldelli ( Schauspielerin )

"Bildungsgang" ist der beachtliche Erstling des Regisseurs und Musikers Simon Hoffman - ein verzweifelter Abgesang auf das deutsche Schulsystem. Der Film gibt einen Einblick in die Bildungsinitiative eines jugendlichen Kollektivs und inspiriert durch seine jungen Aktivisten zu einem Aufbruch in neue Horizonte.

  • Sebastian Heinzl ( Regisseur )

 

“In dem Film "Bildungsgang - Bildung neu denken" fordern Jugendliche ein zeitgemäßes Verständnis von Lernen und Bildung und vermitteln eindringlich, dass es an der Zeit ist, das System grundlegend umzustrukturieren. Der Film ist nicht nur äußerst sehenswert, sondern regt auch eine brandaktuelle Diskussion an, die dringend geführt werden muss.” 

  • Hubl Greiner  ( Filmemacher )